今日科普一下!举报提前开学被回怼,百科词条爱好_2024最新更新

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策略计划研究 2025-02-06 联系我们 3 次浏览 0个评论

今日科普一下!举报提前开学被回怼,百科词条爱好_2024最新更新

学校不按教育局规定提前开学怎么办?应该举报吗

提出这问题的应该是初高中学生吧?很明确地告诉你:可以的。对于违规违纪的现象要零容忍,营造风清气正的育人环境人人有责。

我是教师,为什么要支持你举报学校呢?道理很简单,“学校不按教育局规定提前开学”,那所学校的教师肯定也得提前到岗,因为没有学生到校学习了教师却不上班的道理。即使是其他教师照常过假期,只有个别值班教师去上课,这同样也损害了这一部分值班教师的权益。假期就是让大家休息娱乐的,不是用来工作的。

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现在你一所学校开了个不好的头儿,极有可能引起其他学校仿效。一旦形成剧场效应,所有教师都要牺牲假期了。

我们班有个叫张鹏宇的同学,有一次他妈妈揍他,他说要打幺幺零报警。我同样也非常支持他。尽管他妈妈算是我本家的侄女,但是法律面前人人平等,亲戚朋友更不能迁就。

不过遗憾的是,这个张鹏宇只是口头嚷嚷,并没有付诸行动。我猜想,他可能是想到如果这次投诉了妈妈,他爸爸必定也得揍他。如果他连爸爸一起投诉,万一派出所真的受理了他的报警,他的爸爸妈妈统统进去了,就没人给他做饭了。于是,他向现实妥协了。

我猜想,这所“不按教育局规定提前开学”的学校,也是向现实妥协了。

学校提前开学都得到了哪些好处呢?

应该是学生学习时间长了,学习成绩会有提升。将来不管是初中考高中,还是高中考大学,成绩好、升学率高,学校领导和教师面子上有光,有奖金。当然,一部分学生也是受益者。

但最近出台的“中小学减负三十条”中的第22条明文规定,严禁“对教育行政部门和学校下达升学指标,或片面以升学率评价教育行政部门和学校”,要求“不得将升学情况与考核、绩效和奖励挂勾”。你说,你这是何苦来哉!

提前开学对学校来说益处不多害处不小。

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首先是学生安全问题。大家各学校都在假期,你偷偷开学就是违规。万一某个学生在上学放学的路上被车刮了蹭了,或者在校内磕了摔了,谁担得起责任?出了事情受处分,你校长算是搬石头砸自己的脚咎由自取,不亏;那班主任老师呢,负责安全的副校长呢?人家亏不亏!

其次,教师假期上课属于加班。你给不给加班费?给多少加班费?《劳动法》第四十四条规定,休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的百分之二百的工资报酬;法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。

按规定付酬,学校肯定不愿;多少意思一下吧,校长应该会挨骂。你又是何必!

另外,你没有想到还会有学生要举报吧?

还是上私立学校吧,公立学校纯属娱乐圈。我的孩子没背景,还得参加高考。找个尽心尽力教的老师在公立学校很难。公立学校老师只负责让孩子快快乐乐的学习,安安全全的离校。

学校不按教育局规定提前开学,从家长的角度来说我反对举报学校。

学校提前开学确实是一种违规行为,但是,家长应理解学校冒风险这样做的目的是什么。除了提高自己的升学率,最受益的还是学生!学校提前开学补课也不收费。这样增加了孩子的学习时间肯定对成绩的提高有帮助。这样的好事儿,家长不支持那才是傻帽呢。

孩子在假期,家长的管理都是比较松散的。学校提前开学可以让孩子早点儿收心。尽早的进入学习状态。为什么现在有的学校提前开学被举报。举报的家长都是什么样的人?举报的家长肯定是对孩子学习不负责任的。他的孩子肯定也是学习不好的,并且不喜欢学习的。也可能是对学校的其他工作有成见的。有时候家长的举报并不是因为提前开学这件事,而可能是因学校提前开学这个事件对学校进行报复。

举报的人肯定是孩子学习成绩不好的。越是学习成绩好的孩子的家长越支持学校提前开学。

想问一下如果学校缩短假期提前开学,犯不犯法,应如何投诉

按常理说学校是不允许加课补课,且不能收取任何费用,包括补课费,月考费,资料费,等等,可以投诉,但是后果很严重,可能应该一天8节课的会变成一天6节,,,,等等

如何看待举报自己学校提前开学补课的事情

这个太难了。

基本上到现在,已经不存在提前开学的事,现阶段的复课都是按照正常的节奏在进行的。

如果有举报的个别,应该是还没调整好状态,开始正常学习或工作的状态。

这学期已经相对来说,已经延迟了至少4个月的时间了,

对很多学生来说,至少也是浪费了4个月的时间

所以,少年盆友们,撸起袖子加油干

开始进行状态学习吧!

吃不到葡萄的心态。自己不想花钱补,又觉得别人补了不公平,所以举报。

如果举报初中补课,请你举报全市的。中考是全市选拔,如果能找私家侦探把全市补课都举报了,大家不补,那公平了。如果高中,请你举报全省的。高考是全省选拔,如果能制止全省的补课,那公平了。

如果只是举报自己参班级你只是在祸害一个班,让别班级和学校受益了。一个同事孩子的班级补课被举报了,所有科老师都给他们班补课了,可是其他班其他学校还在补啊,他能不给孩子补课吗,只有托人去插别的班的补课班。

这样的举报有什么意义呢?

如果做不到举报全市全省又没钱,请你学习吧。

孩子五年级开始学习所有初中课,自己给孩子补课,至少做到能分析卷纸能错题答疑,自己是最好的老师。

别说什么都补课,对没条件的不公平,公平从来只对强者。我努力赚钱凭什么孩子不能享受更好教育,我学的好凭什么不把孩子教好。有举报的时间提升自己吧!

举报自已的学校提前上课,也是大义灭亲的壮举,学校为的是学生早日到校学习,能让学生多学知识,提高学校的知明度。急功近利。

另一方面,疫情还没有结束,输入病人和本地病毒还没彻底清零。万一有一列,学生那么多,出了问题谁也负担不起。学生是祖国的花朵。社会的唯来。马糊不得。存在骄幸心理要不得。

这名学生做的对。,支持

开学补课,如果老师没有叫多交钱,那说明老师是免费为你的孩子付出,既然老师是无偿付出,那你还有什么可以说的呢?换个角度,你愿意当义工吗?你愿意当免费的保姆吗?如果你愿意,你去免费当一年的保姆试一试,当你站在别人的角度去考虑问题了,那你就会理解了。

免费还是收费的?如果是免费的话,那么学校虽然违规,但是从道义的角度不应该被举报。

学校为何补课,在应试教育的前提下,你可能觉得学校为自己名声,但最终落脚点一定还是为了孩子能有个好的成绩,对大多数人来说,好的成绩可能意味着好的未来,而且不管校方层面怎么想,作为一线教师,多数人其实很简单,他们多年下来形成的根深蒂固的责任感,督促着他花更多精力和时间在孩子身上(当然会有少数个别教师思想品质有问题,新闻也喜欢报道这样的教师,这可能也是当下社会的问题,放大丑恶,引起关注)。

而这类合法却不合情的举报尤为让你的老师心寒。教师本身其实是个辛苦职业,他的工作量不是用八小时工作制就能轻易说得清;他的工作也经常吃力不讨好,不像其他工作那样通过自我进步成长获取成就感,对绝大多数默默无闻的好老师来说,他们的所有成就感的获得都是来源于他的学生。你图一时之快的不合情举报,有可能会击碎他长期以来建起的价值观,因为他们才是最在乎他们服务对象(学生)的工作者。

如果是收费的话,你的举报我就没法评价了,因为当补课和收费挂钩时味道就变了,违规度提高了,合情度下降了(人们会认为为了收费而补课),虽然单纯说知识输出合理收费无可厚非,但是挂以学校名义就不太好了,毕竟这里面存在强买强卖之嫌。不过初衷应该还是为学生的成分多,费用肯定比外面培训班低很多,举报或者不举报我都同意。

学生或者老师或者是其他工作人员举报自己学校提前开学补课,这是正确的,因为每所学校都要服从当地教育行政部门的统一规定,以县为主以后,放假、开学、考试、特殊时期的安排都要令行禁止,不允许另搞一套,否则,全县教育一盘棋,不就乱套了吗!

无规矩不成方圆。自己学校违规提前开学,应该受到举报,这就是群众应该监督的不规范行为,虽然说补课是为了学生赶进度、提升学生成绩,但是起码的规范没有了,其他学校也纷纷提前开学,步调不一致,就有家长、个别校长就会举报,造成上访的问题。

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有一年,一所民办学校在暑假提前开学报到,受到当地另外一家民办学校和公办学校的共同举报,县教育局立即成立和派出工作组督察被举报学校。教育局领导带上电视台、摄像机前往该学校,发现有大批学生报到,很明显,学校的目的就是占生源、争生源,其他学校会愿意吗?最后,教育局强令该学校立即把学生安全送回关闭校门,对该学校进行了严厉的批评教育。

各学校不管是民办或是公办学校,都应该严格要求,听从县教育行政部门的管理。县教育行政部门要组织各级各类学校负责人加强管理和组织的教育,下发相关的教育教学的规定,让各级各类学校有规可依,有规可循。各个阶段,开学、放假、考试等重要时段,都要安排巡查,禁止违规的事情发生。

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自己学校的学生或者老师举报,不管是存在什么理由,都说明了他们有责任感,都是在维护教育行政部门的工作,应该受到赞许。当然,被举报学校的校长会不满意,所以,当地教育行政部门介入以后谨防被举报学校领导打击报复,要立即给相关人员做好警示工作。

总之,我们要正确看待自己学校举报自己学校提前开学补课的违规行为,切实处理和打击违规行为,保护好举报人员不受报复;被举报学校负责人要深刻反省,遵守规矩,不趟越红线,不触碰红线,否则,就会受到相关严厉的处罚。

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我觉得“提前开学补课”被举报"是活该。“自己开学”是自由主义,个人英雄主义的行为,与我们党一向提倡的"坚决防止和反对个人主义、分散主义、自由主义……”的精神背道而驰。

我们这里整个市,各个区,各个学校没有“自己开学提前补课”的现象。大家都是自觉按照上级部门规定的时间按时复课的。

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上级部门规定开学时间是有科学依据的,是专业人士根据各地疫情“数据”,疫情发展趋势而确定的。疫情初期钟南山院士让大家不出门,大家都不岀门,为何?因为他是专家,有科学依据。美国为何从最初2月份开始的两例扩散至现在的200万例,就是因为大家“自己行动”,政府也无视大家的"自己行动"!现在我们国家疫情虽得以有效控制,但还没有完全消散,据北京市卫健委通报,6月11日和6月12日,北京连续两天共确诊7例本土病例。香港原定于6月7日开关,由于发现新增病例再延期一个月,到7月才有可能开关。

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上级部门确定开工开学开关,是以“生命至上”为原则的,为了生命“付出任何牺牲和代价都是值得的”,习主席的谆谆话语我们怎能忘记?学校自己开学提前补课,表面看是为了学生,实则是无视师生安危,无视“团结合作,共同抗疫”的指挥,受到“举报”活该!没有东窗事外还好,一旦因为师生过早“聚集”到学校而引起疫情难以控制,那就不只是被“举报”,被“判刑”也未可知。

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奉劝大家服从上级部门的统一安排,任何“自己开学的行为都是自由主义,个人英雄主义,都是行不通的。也许有些人认为“补课”就是为学生好,被"举报“觉得冤屈。非哉!作为学校领导,不应该片面追求升学率,作为老师,不应该只重学生成绩,师生的身心健康才是第一位。

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衡水二中学生举报学校提前开学,信息遭泄露挨班主任脚踹,你怎么看

  • 学校竟然报复自己的学生,让人震惊。我承认学校提前开学初心是好的,但以这种暴力或者冷暴力方式来对待提出不同意见的学生,简直丧心病狂。不是一切为了学生好吗?难道这样的方式就不怕让学生产生心理阴影吗?难道我们要教育出来的好学生,只能是不会反抗,不懂反抗,不敢反抗的小白兔?何况,这并不能算是反抗,学生们只是在表达自己的看法。

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学校出尔反尔,朝令夕改,才导致部分学生有怨言。放假时说十六开始,正月初五临时通知,让所有学生初十返校。

据学生张恒介绍,如果学校一开始就说的是初十开学,自己其实也无所谓,只是这种临时决定让人无法接受,突然就打乱了自己的计划。而且学生即便是在家,也没有歇着,每科都有很多作业,光卷子都要每天做6张,并不轻松。

信息泄露,被全校点名批评,遭班主任脚踹,被冷落一年多,成绩一落再落,从阴影中走不出来甚至想过自杀,自我调解一年多,最终考上985,张恒说,如有下次还是会选择举报。

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张恒向媒体举报后,媒体很快就去了学校采访,结果学校出面将事情摆平了,仅有一家媒体刊登了稿件,其余媒体并未报道。可怕的是,张恒的信息还被泄露了。很快,张恒就接到年级主任的电话,说别人初十开学,让他等到16再去。

到了学校后,张恒发现全校有300多人跟他一样,在校门口等候,他们班大约有七八个人。进校后,老师不让进教室,他们在门口等候,老师出来后就开始训斥,“告什么状,你们把我的脸都丢尽了。”然后还用脚踹张恒。

随后的晚自习,学校领导连线各班级开电视会议,点名批评告状的学生,还让他们站起来,让班里人看看。这堆张恒造成了很大的心理阴影,此后,老师们也都很冷落这些告状的学生,张恒一度压抑的想自杀。但他用一年多的时间调解好了自己,他说如果有下次,他还会举报。就是要做自己认为对的事情。

不想在过多指责学校,问题出在教育体制上,老师、学生、家长,只不过是被裹挟着往前走,身不由己而已。但是,希望社会可以多一些宽容,允许不同声音的存在,不要非得将举报、告状者“置于死地”。

要有一种豁达——我不认同你的说法,但誓死捍卫你说话的权利。

最后,高考大旗下,学校、学生本是一根绳上的“蚂蚱”,学校打着为学生好的名义,难道学生自己不想让自己更好吗?

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